爷爷毛笔字作文

关于“爷爷的毛笔字作文”下面将为您作详细的讲解。作文如潜伏在我们心中的火种在我们的语言世界里绽放，写作可以使一个人的思想和创造性产生长期发展。一篇好的作文应当能够感动读者，与之产生情感共鸣。愿您品味这篇充满温暖的文章！

我与爷爷不住在一起已有二余年了，我最不能忘记的是他教我写毛笔字。

那年秋天，正值一家人办白喜事，请爷爷写一些东西。

他拿出一大叠宣纸、一支毛笔、一块砚和一小碟墨。他看着那一大张白纸，凝视了一会儿，似乎在用眼睛画格子；听人说，在宣纸上写字挺麻烦，要么用不太现行的笔在上面画格子，或者将纸折成一个个格子再去写。而爷爷却只要用眼睛默默的在心里画格子，这可不一般啊！我对爷爷的佩服之情油然而生。

我站在旁边看他写字，那时我不明白为什么别人会叫他写，现在也不是什么特明白，只知道他的字写的挺好。

我仰起脸，天真地对爷爷说“爷爷，你的字真么写的那么好哦？我想拜你为师，你看好不好？”

“你怎么会用‘拜你为师’这个词呢？”

“学了电视里的，呵呵！”

爷爷笑了，第一次看见他笑的真么灿烂，道“知道学以致用’，不错，可是这个毛笔字可不同于看电视，学了就要多练，绝不可以三天打鱼两天晒网！这可需要超强的毅力，你能不能坚持？‘

我知道，这是爷爷同意了，便猛地点头。

爷爷与我”开工“了，他拿出跟平时一样的那几样东西，不过宣纸换成了有格子的纸，他让我抓一下毛笔，我就像平时抓铅笔一样抓住。很显然，我抓错了，平时对我们严厉至极的爷爷竟没骂我，反而耐心的跟我讲解：

“毛笔呢，不是这样抓的，你先把食指和中指从笔杆外向里勾住；再用拇指在食指与中指之间从里之外抵住；然后再把无名指和小指并拢，把它们的背面靠在笔上！”

我照爷爷说的做，果然与我抓铅笔的姿态截然不同。

记得爷爷第一次是教我写“一”——爷爷抓着我的手在一个格子里先侧风点一下再往右托，他告诉我这是“笔锋”；接着再往左回一下，这是“回锋”。

我问爷爷，这怎么跟“一”字那么像？

爷爷告诉我：不是像，而是这本来就是“一”，虽然毛笔字与平时写的字有一定的差异，到最终还是来源于我们生活中的字！

爷爷让我根据他刚才的写法练几版，再教我写另一个字。

爷爷可能是有些累了——不时地用手敲大腿，还将脚抬起来轻轻地晃动。我叫他去休息，我自己可以练，他本答应了，但终于不放心：怕我有些地方没掌握，把一些错误的写法“发扬光大”。便硬要陪着我

作文是表达真我追求自我价值的一种形式，作文能够提升我们的思辨能力和表达能力。写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写，有没有优秀的作文给我们提供参考呢？经过精益求精我们为您呈现了“毛爷爷作文”，感谢您为阅读这篇文章付出宝贵的时间！

（山泉 在地表蜿蜒 从很久很久以前 我有一张稚气的脸 泉水渗透矿层岩 爷爷栽种樟木苗在上面）

妈生下我不久便到城里打工。幼小的我只能由爷爷来照顾，爷爷像妈妈那样呵护着怀里这幼小的生命，而山泉便成了他用来喂我的“乳汁”。每当因口渴大哭时，便有一股甘甜的液体滋润着我干涸的嗓子，它慢慢流入我的血液，在我的体内循环，带我一天天长大。

（犹记得那年 在一个雨天 那七岁的我躲在屋檐 却一直想荡秋千 爷爷抽着烟 说唐朝陆羽写茶经三卷 流传了三千年）

大山的雨季总是很长，但它一年只有一次，所以它一来大山的人便会说：“雨姑姑又哭了”。因为山里流传着一个古老的传说：雨姑姑见山里人辛苦，便哭着请求父亲老龙王给山里人幸福，让大山风调雨顺，永远常青。老龙王便用女儿的泪下起了大雨。于是大山的雨季又来了。山泉也异常的高兴，在山中欢快的缠绕。

每到雨季，山里人便停下手中的活儿，尽情的享受家庭的温馨。爸妈不在，爷爷便抽着烟，喝着茶，靠着他的樟木桌给我讲陆羽的故事。年少的我却总在想：怎样才能在樟木桌上搭根绳子。从没认真听过陆羽是谁，他干过什么事，为什么爷爷总是给我讲他？脑中只知道他有一匹瘦马，他泡的茶一定很好喝，因为他写了关于茶的书。

（那天 我翻阅字典 查什么字眼 形容一件事 很遥远天边 是否在海角 对面）

爸妈只是偶尔才回来，家中只有我和爷爷面对无边的蓝天，遮天的高山。每次从梦中惊醒，含着泪想着爸妈。无边的黑夜笼罩着孤独的我。爷爷总会轻轻的为我倒茶，这是他亲手泡的，茶水温暖着全身，有山泉的甘甜，茶的清香和爷爷的亲切……

（直到九岁才知道浪费时间 这茶桌樟木的横切面年轮有23周 镜头的另一边跳接我成熟的脸 经过这些年 爷爷的手茧 泡在水里会茶色曼延）

月光如水，我越想抓住它，它却从我指缝中溜走。一天天我已变地成熟，而爷爷也一天天变老，看着他慢慢变弯的背，还有因长期泡茶而发黄的手。我心中竟有一丝凄凉，总是静静的坐在他身边，求他给我讲唐朝陆羽的故事。爷爷总是慢慢地说：“爷爷累了，以后再讲”……

（爷爷泡的茶 有一种味道叫做家 没法挑剔它 口感味道还不差

写作是展示个性和交流思想的方式，通过写作，我们可以更准确地理解各种学科的概念和原理。优秀的作文可以帮助你取得更好的成绩。我们经过不屈不挠的努力，成功地完成了今天的"爷爷作文"，希望我们的建议能够丰富您的思考和开阔您的视野！

记忆的星空繁星点点，许多人留给我的印象如同一颗颗散发着光芒的流星，只闪烁了瞬间的光辉，唯独一位须发皆白的老爷爷，像那高挂天空的月亮，时时在我记忆的窗前高高挂着……

“走在乡间的小路上，……”我哼着这首小调，漫不经心地走着。正想拿点东西，手刚伸进裤袋，只听见“嘶”的一声，拉链破了。这怎么办？我急忙跑到家中换了一条，拿着破裤子出门了。

走到了一家小摊前，只见一位满头白发，60左右的老爷爷正戴着一副老花镜在修拉链，见到了我，他就笑眯眯地说：“孩子，你是不是来修拉链的？”

“嗯。”我点了点头。 “我现在比较忙，你把裤子放在旁边，十分钟以后来拿！”

大约十分钟以后，我来到了一家小店门口，正想掏钱去买点东西，呀！钱包呢？ “我的钱包去哪里了？”我自言自语着。 “哎呀！糟糕，我的钱包落在那条裤子里，那位老爷爷会不会黑……黑我的钱呀！”我顿时着急万分，几乎要跳起来。 我气喘吁吁地跑到了老爷爷面前，来不及喘口气，忙问：“老爷爷，我的那条裤子有没有修好？”

“好了。”老爷爷边说边拿起旁边的那条递给我，说：“孩子，你裤袋里有一个小钱包，你再仔细看看……”还没等老爷爷说完，我便把钱包从裤袋里拿了出来，数了一下，一分也不少。我马上抽出十元钱给了他，说：“老爷爷，谢谢你，太谢谢了，这十元钱，就代表我的一点心意，请你一定要收下！” 老爷爷笑了，说：“小女孩，我收你一元工钱，其余的九元你拿走吧，做人要讲诚信啊！” 顿时，老爷爷的形象在我心目中高大了起来。我不禁感叹：“老爷爷，你真行，你永远是我心目中的一轮明月！”

一个星期天的中午，我和爸爸妈妈去看望爷爷，平时难得回家一趟，奶奶做了许多好吃的。可吃饭时，爷爷看我这样不吃，那样不要，看得挺不高兴，于是就跟我说起他往日的童年。

爷爷说：“我们以前就只能吃些红薯、土豆等粗茶淡饭。”我不以为然地说：“这样挺好的呀！”爷爷知道我现在不能体会到他们以前的艰辛，接着说：“如果让你每天都吃这些东西，没有白米饭，没有菜吃，更谈不上什么肉呀点心呀，而且吃了上顿没下顿，会怎样呢？”我想想也是，觉得是有点艰苦。爷

今天，我又学习了一篇课文，叫《祖父的园子》。

这篇课文出自萧红的《呼兰河传》，通过学习，我从中体会到这个园子是应有尽有、五彩缤纷、生气希望勃勃，到处布满着自由、快乐与为所欲为，想干什么就干什么，这也充分体现出祖父非常疼爱她。所以作者才会如斯淘气捣蛋，祖父也不会约束她。

文章语言十分简洁朴素，但却很生动形象地写出了作者当年的无邪天真、无忧无虑、自由安闲。

特别是这一段，“我”将谷穗当成野草，全部都挖掉了，可祖父依旧和蔼可亲地对我先容哪个是草，哪个是谷穗，足见祖父对“我’的爱，也可以看出作者当时幼稚的心灵里布满的是自由和快乐。

童年是一幅锦绣的油画;童年是一条彩色的河;童年是一首歌，歌里跳动着幸福与快乐的音符。每个人都有属于自己的童年，更何况是处于童年时期的我们呢?

记得我还未开始上学时，外婆带着我去菜园除草，外婆教我如何拿锄头和怎样除草。当我拔除杂草后，欣喜若狂，感觉十分好玩。于是再次拿起锄头，趁外婆没留意，不管是草仍是菜，统统都给锄掉了。没过一会儿，菜园里的菜都成了醉罗汉，东倒西歪，看到这，我还感觉挺自得的。这时，外婆才回过神来。看到

菜园里的菜都被挖了出来，就知道是我的杰作了。整理时勃然大怒，向我挥手而来。诶?怎么不疼?嗯!果然如我所料，雷声大、雨点小，外婆那么疼我，怎会舍得打我呢，外婆只是轻轻地打了我几下小手。

一转眼，我的童年已经进入倒计时了。童年就像鹞子一样越飞越高，可鹞子还有线啊!可以收回来，而童年却一去不复返了，但在我内心深处始终保存着那份夸姣的回忆!

记忆中祖父的模样已然不甚清晰，但回顾往日的相片，我倒也能忆起一二。

那时的祖父还不像如今这般，头发还乌黑发亮着，整个人也很壮实。他的脾气说坏不坏，说好不好，不算严厉，却也绝不算温柔，与“和蔼”二字勉强沾个边。或许是身为劳动农民的原因，祖父浑身都透着股利索劲儿，常常穿着发黄的白衫就下地去了，一干就是一整天，有时也会把尚年幼的我捎上，领着家里的大黄狗，一同踏上翠绿的田地。

说来好笑，因着祖父那脾气，当年的我挺怵他的，远不及同好友玩耍时那般自在。面对祖父，我怎么也轻松不来。但即便如此，也爱极了与祖父一同下地的时光。祖父力气大，遇到泥泞的路，总能一手就将我抱起，自己踩着双黑得黯淡无光的雨靴走过去，再把我放下。

在我五岁后，就很少见过祖父了，现下再看，才恍然觉得祖父好像是真的